高中历史统编版选修2 经济与社会生活1.1从食物采集到食物生产》表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

中学历史

年级

高二年级

学期

春季

课题

第1课食物生产与社会生活（第2课时）

教科书

书名：历史选择性必修2经济与社会生活

出版社：人民教育出版社

教学目标

1.通过史料阅读分析分析并认识影响农业出现的多重因素，理解古代私有制、阶级和国家的诞生。

2.认识食物生产对人类历史发展的重要性，理解不同文明之间的统一性和多元性，尊重世界各国各民族的文化传统，树立正确的文化观。

教学内容

教学重点：

分析农业的出现对人类社会产生的重要影响。

教学难点：

农业的出现对生产关系的重要影响。

教学过程

一、导入新课

第一课时，我们了解到：

第一幕：从攫取到生产：人类早期的生产与生活

第二幕：从依存到创造：人从农业出发创造灿烂文明

请思考：与食物采集者相比，食物生产者的生活发生了哪些变化？

变化：（1）人与自然关系的变化：从攫取经济转变为生产经济，从较多地依靠、适应自然转变为利用、改造自然；（2）食物结构的变化：开始食用自己生产的粮食和饲养的动物，增加了人类的食物供应；（3）生产方式的变化：从流动的采集狩猎变为相对固定的农业生产；（4）经济形态的变化：新的经济门类逐渐产生，出现了畜牧业、手工业、商业；（5）社会组织的变化：从迁徙过渡到定居，并逐渐形成聚落；（6）精神生活的变化：为一部分人从事原始的