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部编版七年级语文下册三单元 第3课时 《阿长与〈山海经〉》单篇精读 （学习任务单）.docxVIP

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  • 2026-05-27 发布于山东
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部编版七年级语文下册三单元 第3课时 《阿长与〈山海经〉》单篇精读 （学习任务单）.docx

    部编版七年级语文下册

    第三课时《阿长与〈山海经〉》单篇精读

    【学习目标】

    1.理解回忆性散文中，作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换的特点。

    2.通过分析关键语句，体会作者运用词语之妙。

    【课中探究】

    任务：品味视角之妙

    1.在回忆阿长的这篇散文中，作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换。在熟读全文的基础上，分别找出代表“写作时的回忆”与“童年的感受”的一些语句，体会文中“成年的我”与“童年的我”所表达的感情有什么不同。

    (1)“童年的感受”:幼年鲁迅的童真表达。

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