【新教材】冀教版(2024)七年级上册英语Unit 4 Lesson 5 I love my family!教案.docxVIP

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  • 2026-05-30 发布于安徽
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【新教材】冀教版(2024)七年级上册英语Unit 4 Lesson 5 I love my family!教案.docx

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【新教材】冀教版(2024)七年级上册英语Unit4Lesson5Ilovemyfamily!教案

教材内容分析

本节课是本单元的项目式学习(Project)总结课,旨在引导学生综合运用本单元所学的关于家庭成员、职业、日常活动及情感表达的全部语言知识,完成一个具有个人意义的创作任务。教材页面设计体现了“范例输入-语言准备-实践创作-成果展示”的完整项目流程。左侧页面的阅读短文(王梅的家庭介绍)提供了清晰的语言和结构范例;短文下方的三个问题确保了理解,并引导学生思考家庭的核心价值(关爱与陪伴)。右侧页面清晰地列出了项目的三个步骤:第一步(结对对话)是语言热身和个性化信息交换;第二步(制作海报)是核心创作任务,结合了艺术表达与书面输出;第三步(班级展示)是综合性的口语输出与分享。示例海报直观地展示了成果的可能形式。整节课强调在做中学,在创造中应用。

二、教学目标

语言能力:

能理解关于家庭成员介绍、职业和家庭活动的短文,并回答相关问题。

能熟练运用Thisismy...,His/Hernameis...,He/Sheisa...,He/Sheworks...,Weloveto...等句型进行口头和书面介绍。

能整合本单元所学,完成一幅图文并茂的“家庭海报”并进行口头介

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