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- 2026-05-31 发布于广东
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教学设计
课程基本信息
课题
绘制设计草图
课型
新授课
学科
通用技术
年级
高一
学段
高中
版本章节
第五章第一节任务二
教学目标
知识与技能:掌握绘制构思草图与设计草图的基本方法与步骤,能运用手工绘图工具规范绘制设计草图。
过程与方法:通过小组合作、自学探究、动手实践等方式,培养学生空间想象能力和图样表达能力。
情感态度与价值观:增强技术表达意识,养成规范作图的习惯,提升创新设计与合作交流能力。
教学重难点
重点:绘制设计草图的步骤与方法。
难点:空间想象能力的运用与规范作图的掌握。
学情分析
学生已具备一定的几何基础和初步的图样表达意识,但对技术图样的规范绘制和空间想象能力
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