专题13 现代文阅读(议论文)(复习讲义)春季高考语文.docxVIP

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  • 2026-05-31 发布于广东
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专题13 现代文阅读(议论文)(复习讲义)春季高考语文.docx

专题13现代文阅读(议论文)(复习讲义)(江苏专用)

目录

TOC\o1-1\h\u考情分析与命题趋势 1

知识体系构建 2

考点精析与突破 3

实战精练与提升 4

一、考题要求

根据《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中“语言建构与运用”核心素养要求,近义词辨析专题需达成以下目标:

能够准确把握议论文的中心论点与分论点,理解文章的逻辑结构与思想脉络;

能够分析论证方法(如举例论证、道理论证、对比论证等),评价论证的严密性与说服力;

能够理解文中重要概念、语句的深层含义,辨析作者的观点态度与价值取向;

能够结合文本内容与生活实际,进行批判性思考与个性化解读,形成自己的见解。

二、命题分析

以2024年江苏省学业水平合格性考试真题为核心,结合近年同类考试(学业水平合格考、高考模拟考)趋势,命题特点如下:

考点

题型

考查重点

内容理解

选择题(单选)

理解核心观点、关键语句含义、文中概念界定等

论证分析

简答题

分析论证方法、结构层次、论证过程的逻辑性

观点评价与拓展

简答题

评价作者观点、联系现实谈启示、提出个人见解等

趋势预测

1.选文贴近现实:多选自当代报刊评论、学者随笔、教育类文章,关注社会现象、文化现象或教育理念;

2.注重思维层次:不仅考查信息提取与理解,更强调分析、评价、迁移等高层级思维能力;

3.强调读

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