原创力文档“流动摊贩子女”的课后游荡与城市公共教育空间的排斥—
—基于2024年城中村街头田野观察与摊贩家庭访谈的民族志
摘要
随着我国新型城镇化进程的深入推进，随迁子女的教育公
平问题已从制度层面的“有学上”迈向空间与质量层面的“上
好学”。然而，作为城市非正规经济支柱的流动摊贩群体，其
子女在课后三点半至尊晚十点之间面临着严重的家庭监护真空
与社区公共空间排斥，衍生出独特的“街头游荡”现象。本文
采用民族志研究方法，基于二零二四年对东部沿海超大城市三
处典型城中村开展的为期八个月的街头田野观察，以及对四十
个流动摊贩家庭、二十位社区网格员及校
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