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- 2026-06-09 发布于云南
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小学五年级劳动课《萌肉巧匠·绿饰教室》教案
【核心素养】深入践行新时代劳动教育理念,全面聚焦学生劳动核心素养的培育。通过本项目的学习,旨在引导学生深刻认识劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。【基础】本课例严格依据《义务教育劳动课程标准(2025年日常修订版)》及2026年最新修订内容的指导思想,积极响应“双减”政策及“五育并举”的育人方针,致力于探索“大单元教学”、“教学评一致性”及“跨学科主题学习”在劳动教育中的具体实施路径。【重要】在教学过程中,强调“做中学、用中学、创中学”的核心理念,充分利用信息技术赋能教育,通过真实情境下的项目式学习(PBL),将劳动教育与科学、美术、语文等学科深度融合,培育学生的创新精神、实践能力与审美素养。【拓展】本设计旨在将单一的种植劳动转化为集技术探究、美学创造与责任养成为一体的综合育人实践活动。
一、课题:《萌肉巧匠·绿饰教室》
(一)课时安排本课题为五年级下册“农业生产劳动”任务群中的项目式学习单元,共安排3课时,每课时40分钟。第1课时为“初识萌肉·探秘生命”,侧重多肉植物的认识与种植方法的理论学习;第2课时为“巧手种植·匠心装饰”,侧重动手实践与微景观创意制作;第3课时为“绿饰教室·养护展示”,侧重成果布置与长效养护管理。【重要】这样的课时安排
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