部编版二年级上册语文第四单元第12课《黄山奇石》试讲稿逐字稿（第二课时）.docxVIP

部编版二年级上册语文第四单元第12课《黄山奇石》试讲稿逐字稿（第二课时）

（部编版二年级上册语文第四单元第12课）

教学目标

1.正确认读剩余的会认字，复习巩固会写字

2.能正确朗读课文，注意读好长句子的停顿

3.理解其他几处奇石的特点

4.能用好像真像等词语描述石头

教学重难点

重点：能正确朗读课文，理解黄山奇石的特点

难点：能用好像真像等词语描述石头

教学准备

黄山奇石图片、字卡、教学课件

一、复习导入，温故知新（1.5分钟）

师（面带微笑）：上节课我们认识了黄山风景区，还认识了仙桃石。它是什么样的？

生1（回忆）：像一个从天上飞下来的大桃子！

师（出示字卡）：这些字你还认识吗？开火车读一读！

（依次出示：南、部、分、巨、狗、些、闻、景、区、省、秀、神、仙、盘、）

生2（火车朗读）：南——部——分——

师（点评）：小火车开得真稳！

二、精读品悟，深入理解（4分钟）

师（课件出示猴子观海图片）：看！这是猴子观海，它是什么样的？

生3（观察后回答）：一只猴子蹲在山头，望着翻滚的云海！

师（追问）：找出描写猴子观海的句子，读一读。

生4（朗读）：猴子观海真是有趣极了！它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。

师（追问）：陡峭是什么意思？

生5（思考后）：山又高又陡，坡度很大！

师（点评）：你理解得真准确！（板书：猴子观海——望着云海）

师（课件出示仙人指路图