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- 2026-06-13 发布于云南
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高中思想政治·高中二年级“感恩与责任”主题班会教学设计
一、指导思想与理论依据
本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,高质量实施“新时代立德树人工程”。依据《中小学德育工作指南》的相关要求,将理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育融入班会教学全过程,构建“课程浸润、活动育人、实践养成、协同共育”的德育工作体系。本设计坚持大中小贯通、校家社协同的理念,以“感恩”为切入点,引导学生将感恩之心内化为精神追求、外化为实际行动,在“知—情—意—行”的完整转化中促进学生道德品质的提升和健全人格的养成。同时,本设计坚持“五育并举”理念,注重培养学生的感恩意识、社会责任感和担当精神,引导学生在认识和感悟中增强信念信心、坚定底气锐气,为成长为堪当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的思想道德基础。
二、教学内容分析
【基础】“感恩与责任”是高中思想政治学科德育教育的核心内容之一,也是高中阶段学生道德品质培养的关键主题。在2025至2026学年度,随着高中思想政治课程改革的深入推进,德育教育更加注重从学生的生活实际出发,强调情感体验与行为实践的结合。感恩教育不仅涉及中华优秀传统文化中的“孝”“仁”“义”等伦理思想,更与社会主义核心价值观中的“友善”“和谐”“爱国”等价值观念紧密相连。
本课立足于高中二年级学生的认知特点和发展需求
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