高中二年级主题班会：别想骗我·防骗意识进阶课教学设计.docxVIP

高中二年级主题班会：别想骗我·防骗意识进阶课教学设计

一、教学背景与指导思想

信息技术的飞速发展使电信网络深度渗透至日常生活的方方面面，为人们的交流、消费、娱乐和学习带来了前所未有的便利。与此同时，电信网络诈骗犯罪也呈现出智能化、精准化、低龄化的新特征，已成为危害社会安全稳定和人民群众财产安全的突出社会问题。对于高中二年级学生而言，他们正处于从少年向青年过渡的关键时期，心智快速发展、社会阅历逐步积累，但仍属于认知能力与社会经验不足的特殊群体，极易成为诈骗分子锁定和针对的重点目标。根据湖北省公安厅2025年发布的电诈受害群体画像数据，青年群体（16至35岁）受骗占比高达45.86%，其中“00后”（16至25岁）受骗占比达21.5%，较2024年上升6.37个百分点，该群体长期活跃于网络、物质精神需求旺盛、社会经验不足，已成为诈骗分子新的重点侵害对象-22。全国各地数据也印证了这一严峻态势：截至2025年11月，娄底市共接收210起学生群体被骗案件，其中高中生21人、占比10%，共计损失约410万元；蓬安县一名7岁儿童在玩游戏时被不法分子以“免费赠送稀有游戏皮肤”为诱饵，先后从电子钱包及银行卡内盗走资金共计10668元；湘潭市近期也发生多起针对中小学生群体以“免费领游戏皮肤”为诱饵的电信网络诈骗案件，诈骗团伙利用孩子们涉世未深、容易轻信的特点，一步步诱导他们泄露家长支付信息或直接转