（2026秋）苏教版六年级数学上册 《2.4 稍复杂的分数乘法实际问题（2）》ppt课件-新教材.pptxVIP

4稍复杂的分数乘法实际问题（2）二混合运算与数量关系（三）

使学生通过画线段图等方法理解题意、分析数量关系，进一步掌握用分数乘法和加减法解决一些稍复杂的实际问题。 2.能正确解答稍复杂的分数乘法实际问题。（重点）3.借助线段图理解题意，理清数量关系。（难点）学习目标

回顾复习指出下列问题的单位1，并写出数量关系式小语的年龄是爸爸的桃树比苹果树多一件上衣的价格比一条裤子便宜爸爸的年龄×=小语的年龄31苹果树的棵数×=桃树比苹果树多的棵数31一条裤子的价格×=一件上衣比裤子便宜的价格91

回顾复习今天我们就来学习一类稍复杂的分数乘法实际问题，你准备好了吗？准备好了！

探索新知妈妈养了一盆风信子和一盆水仙花。风信子的花期是14天，水仙花的花期比风信子长。水仙花的花期是多少天?(教材P20)

探索新知怎样理解“水仙花的花期比风信子长”?先说一说，再把下面的线段图补充完整。比风信子长？天

探索新知比风信子长？天看图分析数量关系，说说可以先算什么。先算水仙花的花期比风信子长多少天。水仙花花期=风信子花期+水仙花花期比风信子长的天数

探索新知比风信子长？天看图分析数量关系，说说可以先算什么。先算水仙花的花期是风信子的几分之几。水仙花花期=风信子花期×（1+）37

探索新知选择一种方法解答并