2026年秋北师大版小学二年级道德与法治上册第一单元《我爱我的家》教案.docxVIP

2026年秋北师大版小学二年级道德与法治上册第一单元《我爱我的家》教案

一、教材分析

（一）单元定位

本单元是2026年秋北师大版小学二年级道德与法治上册的开篇单元，以“我爱我的家”为核心主题，承接一年级下册《我的家人》模块的认知基础，遵循义务教育道德与法治2022版（2026年修订）新课标提出的“以儿童生活为基础、以核心素养为导向”的编写原则，是落实“道德修养”“健全人格”“责任意识”核心素养培养要求的重要载体，也是后续学习“集体生活”“家国情怀”相关内容的基础铺垫，整体遵循“感知爱—理解爱—传递爱”的认知逻辑，贴合二年级学生的生活经验与成长需求。

（二）内容结构

本单元共设置3个关联主题板块，分别为《我的家庭小相册》《家人的辛苦我知道》《我是家庭小主人》，三个板块层层递进：第一个板块聚焦家庭基本认知，引导学生认识家庭结构、亲属称呼，感知家人的关爱；第二个板块聚焦情感共鸣，引导学生观察家人的日常付出，体会家人的辛苦，萌发感恩意识；第三个板块聚焦实践落地，引导学生主动承担家庭责任，用实际行动表达对家人的爱，传承良好家风。

（三）新课标契合点

本单元内容严格对标2026年修订版新课标要求，紧扣“家庭美德”核心培养要点，融入“家校协同育人”“实践导向”的教学理念，将抽象的“爱家”概念转化为学生可感知、可参与、可践行的具体活动，既重视情感培养，也重视行为落地，同时融入家风传承、尊老爱幼等