第五单元 第3课时 加法交换律和乘法交换律 课件 北师大版数学四年级上册.pptxVIP

五运算律3加法交换律和乘法交换律

经历加法交换律和乘法交换律的探索过程，会用字母表示加法交换律和乘法交换律，培养发现问题和提出问题的能力，积累数学活动经验。（重点）通过列举生活实例解释加法交换律和乘法交换律的过程，了解加法交换律和乘法交换律的用途，培养应用意识。（难点）学习目标

口算。情境引入35+58=58+35=25+75= 75+25=5×8= 8×5=93931001004040

说一说：你发现了什么？这是巧合吗？调换算式中数的位置，结果不变。不是巧合。这是一种数学规律。这节课我们学习加法交换律和乘法交换律。情境引入

观察下面的式子，说一说你发现了什么。(教材P66)探索新知

探索新知358+276=634验算：358276+634358+2766341111101010101010我发现两个数相加，交换加数的位置，和不变。观察下面的式子，说一说你发现了什么。(教材P66)

探索新知5×107=5355×107×51075355352×3=3×2我发现两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。观察下面的式子，说一说你发现了什么。(教材P66