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初中英语阅读教学中3D打印技术的应用探索论文

**摘要**

在全球化教育背景下，初中英语阅读教学面临培养学生跨文化理解能力、提升阅读效率的双重挑战。传统教学模式因资源单一、互动不足等问题难以满足新时代学习需求，而3D打印技术的融入为突破这一困境提供了创新路径。本研究通过分析初中英语阅读教学的现实困境与3D打印技术的独特优势，探讨二者结合的可行性，旨在为教学实践提供理论参考。当前，教育技术革新与学科融合成为热点，3D打印技术如何助力英语阅读教学，成为亟待研究的问题。

**关键词**

初中英语；阅读教学；3D打印技术；跨文化能力；教学创新

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###一、问题的提出

####（一）传统初中英