7.观察物体（课件）——二年级上册数学青岛版（五四学制）.pptxVIP

观察物体

《义务教育教科书•数学（青岛版五•四学制）》二年级上册第七单元

一、情境导入

你能提出什么问题吗？

小组长：让玩具小狗面对黑板坐好。

同学：面对玩具小狗坐好，头不

偏，手不动，仔细观察。

观察要求：

思考：

1、你坐在它的哪一面？

2、你看到了它的哪些部位？

原位观察

换位观察

两次观察,所看到的样子相同吗？

自由活动，两人一组观察小狗的每一面，互相说一说，你们分别观察到了什么？

全面观察

2.哪张是在小狗的后面拍的？

三、自主练习

哪张是在小狗的侧面拍的？

3.

三、自主练习

4、动手摆摆看，从上面看到的形状是：

4、动手摆摆看，从前面看到的形状是：

做生活的有心人，用心

观察，数学就在身边。