1.3小数的再认识(二) (1)教学设计(表格式) 小学数学北师大版五年级上册2026秋.pdf

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第3课时小数的再认识(二)(1)

课题小数的再认识(二)(1)课型新授课

教学内容教科书第5页,第7页“练一练”第1题、第2题的内容

1.理解和掌握小数数位顺序表。

教学目标

2.认识小数各个数位的计数单位及其进率关系。

教学重点掌握小数的数位和计数单位。

教学难点掌握小数相邻两个单位间的进率。

教学准备

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