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- 2026-07-22 发布于天津
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7.1《神奇的世界——神奇的电视和网络》导学案
班级:________姓名:________小组:________课时:1课时
学习目标
了解电视丰富的节目类型与智能电视新功能,知晓互联网在生活、沟通、学习上的多重便利。
能辩证看待电视、网络,明白科技是工具,掌握健康、合理使用媒介的方法。
感受科技发展改善生活,学会借助电视、网络学习知识、维系亲情,树立文明上网、适度娱乐的意识。
学习重难点
重点:感受电视、互联网给生活带来的便利,全面了解二者多元功能。
难点:理性看待电视与网络,养成健康使用媒介的习惯。
课前预习(自主完成)
想一想:平时你用电视、手机网络做哪些事?简单写3件。
回忆家里的智能电视,写出2个你知道的特色功能:
________________________________、________________________________
生活中哪些事情能靠网络完成?举例2个:
课堂探究
探究一:神奇的电视,多彩的宝库
电视节目大分类,填一填不同节目的作用
节目类型
能带给我们什么收获
动画片
丰富想象力
科普节目
体育节目
烹饪节目
智能电视新功能我知道
课本中壮壮家电视有回看功能,除此之外还有:投屏、________、________等。
实践任务:填写《节目推荐卡》
我推荐的节目:________________
推荐理由:_____
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