2026秋小学人教鄂教版科学二年级上册第三单元 常见的力《7 推力和拉力》教学设计.docxVIP

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  • 2026-07-25 发布于福建
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2026秋小学人教鄂教版科学二年级上册第三单元 常见的力《7 推力和拉力》教学设计.docx

《推力和拉力》教学设计

授课年级:二年级上册教材版本:人教鄂教版课时:1课时(40分钟)

一、教材分析

本课是人教鄂教版小学科学二年级上册第三单元《常见的力》的第7课,属于物质科学领域“运动和力”主题下的入门内容。教材开篇明确原文内容:“推和拉是生活中常见的现象,推一推、拉一拉,物体会发生什么变化呢?”随后设置三个探究活动:第一个活动是“试一试:哪些动作是推,哪些动作是拉”,给出课本原文:“推箱子是推,拉箱子是拉;关门是推,开门是拉”;第二个活动是“做一做,推力和拉力能让物体做什么变化”,课本原文:“用力推小车,小车从静止开始运动;用力拉小车,小车也会从静止开始运动;挡住运动的小车,小车停下来”;第三个活动是“找一找,生活中哪里用到了推力和拉力”,课本原文:“开门用拉力,关门用推力;射箭用拉力,推门用推力;拔河既有推力也有拉力”。

本课作为单元起始课,承担着建立“力是物体对物体的作用,推力和拉力是常见的力”核心概念的任务,通过生活常见现象引导学生从感性认知上升到初步理性认知,为后续学习摩擦力、浮力等其他力奠定基础,符合二年级学生从具象到抽象的认知发展规律。

二、核心素养目标

1.科学观念:学生能准确识别生活中的推力和拉力,知道推力和拉力是物体对物体的作用,能说出推力和拉力可以改变物体的运动状态或者形状。

2.科学思维:通过观察、比较推和拉动作的区别,初步学会分类归纳常见力的类型

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