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2026年北师大版初中英语上册第8单元《MySchoolLife》公开课教案

一、教材分析

（一）教材版本与主题定位

1.本课时为2026年修订版北师大版初中英语七年级上册第8单元核心读写课，对应义务教育英语课程标准（2022年版）中“人与社会”主题群下的“校园生活与成长”子主题，是继第6单元《MyFriends》、第7单元《MyFamily》之后，围绕“自我生活场景表达”主线延伸的核心教学模块，承接前期已掌握的人物介绍、家庭场景描述的语言基础，指向校园场景下的结构化输出能力培养。

（1）整个单元共设置6课时，前1课时已完成基础校园设施词汇、日常打招呼用语的铺垫教学，本课时作为单元第2课，承担核心语法点拆解、语篇信息提取、场景化表达落地的核心功能，后续配套听说拓展课、展示评价课、单元复习课形成完整学习闭环，符合初中起始年级英语学习循序渐进的规律。

（二）内容结构与育人价值

1.本课时配套语篇为302词的北师大附属中学七年级新生李文的校园生活日记，嵌入12幅实景校园活动插图、3段1分钟原生校园音频，同步配套中外校园活动对比拓展素材，覆盖“校园作息、课堂学习、课后社团、集体活动、个人感受”5类核心信息维度。

（1）语言知识层面包含19个义务教育课标三级核心词汇（experience、schedule、extra-curricular、competition、challenge等