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2026秋小学新版人教版数学六年级上册三分数除法《整理和复习》教学设计

教材分析（优化：逻辑分层、课标贴合、重难点前置说明）

本课为人教版六年级上册第三单元分数除法单元整理复习课，授课页码教材47—49页，课时1节（40分钟）。

知识脉络：单元三大核心板块——倒数的认识、分数除法计算（含混合运算、简便运算）、分数除法实际应用；知识承接分数乘法、整数除法意义，是后续比、百分数、比例应用题的核心铺垫。

教材核心导学问题

分数乘除法存在怎样的互逆关系？

分数除法计算法则是什么？一个数除以分数为何等于乘倒数？

倒数的定义、求倒数方法与特殊数倒数规律；

分数应用题区分乘、除法解题的核心判断依据。

配套习题：教材47页“做一做”、练习十1—13题，习题分层覆盖计算、基础应用题、复杂综合题、工程几何拓展题。

课标定位：落实新课标“结构化建构知识”要求，聚焦运算能力、推理意识两大核心素养，通过查漏补缺打通知识内在关联，破除学生碎片化学习痛点。

教学核心素养目标（优化：分层清晰、可落地、可评价）

知识与技能

自主构建单元完整知识思维导图，清晰梳理倒数、分数除法计算、实际应用三大模块知识点；

透彻理解分数除法算理，熟练掌握分数除法、四则混合运算计算规则，规范约分、简便运算步骤；

精准定位应用题单位“1”，能根据单位“1”已知/未知正确选择乘法、除法（方程）解题，