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《口耳目手足》素养教案（第二课时）.docxVIP

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  • 2026-08-02 发布于河南
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《口耳目手足》素养教案（第二课时）.docx

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    3口耳目手足

    【教学目标】

    1.看图对照，认识“口、耳”等7个生字。

    2.会写“口、耳”等4个字和横折、撇、弯钩3个笔画。

    3.正确朗读课文。联系生活了解坐、立、行的规范姿势。

    【教学重点】

    1.借助图画，识记生字。

    2.会写横折、撇、弯钩3个笔画。

    3.联系生活了解“坐、立、行”的规范姿势。

    【教学准备】

    生字卡片、儿童卡通图、装有与“口”有关的物品的“魔术盒”。

    【情境主题】

    “奇妙的身体小剧场”（让学生们以角色扮演的方式，通过表演来理解口、耳、目的功能，使学习更加生动有趣。）

    《口耳目手足》素养教案（第二课时）

    【

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