6.16 《英国资产阶级革命》（教学设计）-2026-2027学年度九年级上学期历史统编版.docxVIP

第6.16课《英国资产阶级革命》教学设计

科目：历史年级：九年级上册课型：新授授课人：李老师课题：第16课《英国资产阶级革命》课时：1课时备课时间：2026年7月

一、教材分析

本课是统编版九年级上册第六单元资本主义制度的初步确立的开篇之课，开启了从殖民扩张向资产阶级革命的时代转换。17世纪英国资产阶级革命是近代世界历史上一次重要的政治革命，它推翻了封建专制统治，确立了君主立宪制，为英国成为日不落帝国奠定了政治基础，也为后来的美国独立战争和法国大革命提供了思想武器。

在内容编排上，本课以革命背景—革命进程—革命成果—工业革命为逻辑线，呈现英国从封建专制走向君主立宪的完整过程。其中查理一世被处死、《权利法案》、君主立宪制的确立是本课最核心的教学点。

在素养价值上，本课主要指向唯物史观和家国情怀：通过分析英国资产阶级革命爆发的多重原因，理解资本主义发展对政治变革的推动作用；通过《权利法案》对世界政治民主化的影响，培养学生的民主法治意识。

二、学情分析

【知识基础】学生对资产阶级革命君主立宪等概念有模糊认知，但对其具体历史进程了解有限。本课将为英国资产阶级革命建立具体知识坐标。

【认知特点】九年级学生对国王与议会的关系有朴素的现代认知，但难以理解17世纪英国国王与议会的复杂权力博弈。

【能力短板】对新贵族概念陌生，需要解读。

【预估困难点】

?困难1：理解新贵族的概念——具