中小学心理健康教育教案:认识我的性格色彩.pdf

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中小学心理健康教育教案

中小学心理健康教育教案:认识我的性格色彩

——基于大五人格模型的课堂设计

适用学段小学5-6年级

课时安排1课时(40-45分钟)

课程类型心理活动课

所属模块自我认知

核心理论大五人格模型

关键词性格、人格特质、差异尊重

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