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幼儿园小班背心短裤盖住地方绝对保密教案

一、教学核心目标

（一）认知目标

1.100%的幼儿能准确识别背心、短裤覆盖的身体部位，明确该类部位属于“隐私部位”的范畴。

2.90%以上的幼儿能区分3种以上“可接触”与“不可接触”的身体接触场景，知晓隐私部位除特殊场景（如家长协助洗澡、医生检查身体且监护人在场）外，任何人不得随意触碰。

3.幼儿能准确说出3个以上可求助的信任对象，明确遇到不当接触时的第一反应原则。

（二）技能目标

1.遇到他人触碰隐私部位的情况时，85%以上的幼儿能独立完成“大声拒绝→立即远离→告知信任成年人”三步应对流程。

2.幼儿能准确指出身体示意卡上的隐私部位区域，错误率低于10%。

3.幼儿能在模拟场景中清晰表述拒绝话术，如“不许碰我！我要告诉爸爸妈妈！”，表述清晰度达标率不低于80%。

（三）情感目标

1.幼儿建立对身体边界的明确认知，产生保护隐私的主动意识，对不当接触的警惕性提升至90%以上。

2.幼儿消除对隐私部位的羞耻感，明确“隐私部位是身体的正常部分，遇到不好的接触不是自己的错”，遇到相关问题时愿意主动告知成年人，隐瞒意愿率低于5%。

二、教学准备

（一）教具准备

1.人体卡通示意卡4套：分为男孩版、女孩版各2套，尺寸为40cm×60cm，卡面清晰标注头部、躯干、四肢位置，隐私部位用红色虚线框预先标识（教学过程中逐步揭示）。

2.纸质