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校园饮用水二次污染预防指南

一、校园饮用水二次污染核心概念与危害认知

校园饮用水二次污染指原水经市政供水或校园集中水处理设施处理达标后，在输送、储存、取用过程中，因管道腐蚀、储水设施维护不当、终端出水口污染、人为操作不当等因素，导致水质微生物指标超标、重金属析出、杂质混入，再次引发水质不合格的现象。根据2022年教育部后勤协会发布的《全国中小学校园饮用水安全抽样调查报告》，我国校园饮用水二次污染检出率为18.7%，其中桶装水终端出水微生物超标占比62.3%，管道锈蚀导致重金属析出占比21.4%，储水设施未定期清洗导致悬浮物超标占比16.3%；检测数据显示，发生二次污染的饮用水中，菌落总数最高超标可达国家标准的12.7倍，总大肠菌群检出率达11.2%，部分老旧管道出水铁离子浓度最高超标3.4倍。

校园群体以未成年人为主，青少年免疫系统尚未完全发育，抵抗力弱于成人，长期饮用被二次污染的饮用水，会引发急性肠胃炎、腹泻、痢疾等消化道疾病，重金属长期积累还会影响神经系统和骨骼发育，因此规范预防校园饮用水二次污染是校园安全管理的核心内容之一。

二、校园饮用水二次污染常见诱因与风险点位

（一）供水管道系统风险

1.老旧镀锌钢管腐蚀：我国建成于2000年之前的中小学校园建筑，多数采用镀锌钢管作为供水支管，使用年限超过15年后，镀锌层会完全脱落，钢管内壁发生电化学腐蚀，生成氧化铁、氧化铜等锈蚀物，