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2026年度班级文化建设考核实施方案

一、考核总则

（一）考核目的

为全面落实《中小学德育工作指南》《中等职业学校学生公约》及高校“三全育人”综合改革要求，充分发挥班级文化的浸润、引导、凝聚功能，破解当前部分班级存在的文化标识模糊、活动凝聚力不足、学风建设疲软、制度执行缺位等问题，构建“一班一品、特色鲜明、全员参与、内涵丰富”的班级文化培育体系，切实以文化建设带动班级治理能力提升、学生综合素养发展，特制定本实施方案。

（二）适用范围

本方案适用于2026年度全校所有全日制在读行政班级，包含义务教育阶段1-9年级、高中阶段（含中职）各年级、全日制本专科各年级及硕士研究生基础年级行政班级。

（三）