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2026年秋季幼儿园大班健康活动《教师节手工花》公开课教案

基本信息

课程名称：幼儿园大班健康活动《教师节手工花》公开课教案

授课年级：大班（5-6岁）

学科领域：健康、社会、艺术（融合课程）

课时安排：30分钟

授课教师：（预留填写）

授课日期：2026年秋季

活动类型：手工制作、节日教育、情感体验

课程标准依据

本活动严格对接《3-6岁儿童学习与发展指南》核心目标，具体体现如下：

在健康领域，活动通过手工制作促进幼儿手部精细动作发展，如使用剪刀沿直线剪裁（F3）、双手协调操作工具（G1），符合大班幼儿动作发展要求。

在社会领域，活动结合教师节主题，引导幼儿理解教师劳动价值，学会用手工制品表达感谢（S4），培养初步的社会情感能力。

在艺术领域，活动提供彩色纸等材料，鼓励幼儿发挥想象进行装饰创作（A2），感受色彩与形状的美，尝试个性化表达。

核心素养培养方面，活动聚焦健康与生活的手眼协调能力、社会与责任的感恩意识、审美与创造的艺术表现，促进幼儿全面发展。

教材分析

本活动属于幼儿园大班综合实践活动，以“教师节手工花”为载体，融合健康、社会、艺术三维目标。其教材地位主要体现在：

作为“社会与节日文化”教学内容的延伸，通过手工制作这一具体形式，帮助幼儿理解节日意义并表达情感。活动内容涉及材料认知（彩色纸、剪刀、胶水等）、技