- 0
- 0
- 约3.73千字
- 约 7页
- 2026-08-20 发布于福建
- 举报
第课外诵读课《夜上受降城闻笛》导学案
2026—2027学年统编版语文七年级上册
单元定位
统编版语文七年级上册第三单元「课外古诗词诵读」篇目之一《夜上受降城闻笛》。
学习目标
诵读并背诵《夜上受降城闻笛》,理解诗意,感受边塞诗的苍凉意境。
了解李益及其边塞诗的特点,理解「受降城」的历史背景与边地戍守的严酷现实。
理解前两句写景、后两句抒情的结构,把握「沙似雪」「月如霜」等比喻的表达效果。
理解「芦管」「征人尽望乡」所蕴含的思乡之情,体会边塞将士的乡愁与戍守的牺牲。
学习借景抒情、由景及情的写法,感受诗歌苍凉悲壮、含蓄蕴藉的风格。
学习重难点
重点:理解诗意,把握「写景—闻笛—思乡」的抒情线索;赏析「沙似雪」「月如霜」的比喻妙处。
难点:理解「芦管」声如何触发征人思乡,体会「尽望乡」中「尽」字的深刻内涵;把握诗歌苍凉悲壮的情感基调。
◎文学常识
1.作者简介
作者高光
?姓名:李益
?字:君虞
?朝代:唐代
?身份:边塞诗人
?代表作品:《夜上受降城闻笛》《从军北征》
?文学地位:中唐边塞诗代表诗人,绝句「开中唐之先声」
李益(约746—约829),字君虞,陇西姑臧(今甘肃武威)人,唐代诗人。大历四年(769年)进士及第,曾任郑县尉等职,后弃官游历,往来于燕赵边地,亲身体验边塞军旅生活。
李益是中唐边塞诗的代表诗人,其边塞诗以「感伤苍凉」著称,善写戍边将士的乡愁,被时人
您可能关注的文档
- 第26课《诗词五首——雁门太守行》导学案-2026-2027学年统编版(五四学制)语文八年级上册.docx
- 第26课《诗词五首——饮酒(其五)》导学案-2026-2027学年统编版(五四学制)语文八年级上册.docx
- 第26课《诗词五首——渔家傲(天接云涛连晓雾)》导学案-2026-2027学年统编版(五四学制)语文八年级上册.docx
- 课外古诗词诵读《采桑子(轻舟短棹西湖好)》导学案-2026-2027学年统编版(五四学制)语文八年级上册.docx
- 课外古诗词诵读《龟虽寿》导学案-2026-2027学年统编版(五四学制)语文八年级上册.docx
- 课外古诗词诵读《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》导学案-2026-2027学年统编版(五四学制)语文八年级上册.docx
- 课外古诗词诵读《梁甫行》导学案-2026-2027学年统编版(五四学制)语文八年级上册.docx
- 课外古诗词诵读《如梦令(常记溪亭日暮)》导学案-2026-2027学年统编版(五四学制)语文八年级上册.docx
- 课外古诗词诵读《庭中有奇树》导学案-2026-2027学年统编版(五四学制)语文八年级上册.docx
- 课外古诗词诵读《相见欢(金陵城上西楼)》导学案-2026-2027学年统编版(五四学制)语文八年级上册.docx
- DB33∕T 793-2022 桃绿色生产技术规程.docx
- DB33∕T 719-2021 品质旅行社评价规范.docx
- DB33∕T 736-2021 行政机关、场馆能耗定额及计算方法.docx
- DB54∕T 0666-2026 光伏电站紫花苜蓿人工草地建植技术规程 (地方标准).docx
- DB33∕T 769-2009 农业用水定额.docx
- DB33∕T 720-2019 李生产技术规程.docx
- DB54∕T 0664-2026 光伏电站绵羊放牧管理技术规程 (地方标准).docx
- DB63∕T 2577-2026 青海拉面赛事活动规范 (地方标准).docx
- 2026阿里妈妈产品全景指南 百问百科丨万相点睛-关键词推广:“用户画像 - 搜索需求 - 商品特征”三维匹配,解锁搜索需求流量红利.pptx
- 天津 12G05-1 预制钢筋混凝土方桩.docx
原创力文档

文档评论(0)