第24课《寓言四则-杞人忧天》导学案-2026-2027学年统编版语文七年级上册.docxVIP

第24课《寓言四则-杞人忧天》导学案

2026—2027学年统编版语文七年级上册

单元定位

《杞人忧天》是统编版语文七年级上册第六单元《寓言四则》中的第四则，节选自《列子·天瑞》。第六单元以「想象之翼」为人文主题，语文要素为学习快速阅读、发挥联想和想象。本则写杞人忧天地崩坠、无处存身，经人开导而「舍然大喜」，讽刺了毫无根据、损害生活的无谓忧虑，也含古人对天地自然的朴素认识。它是文言文寓言，训练快速阅读与文言字词，并引导学生区分「该忧」与「妄忧」。

学习目标

借助注释疏通文意，正确朗读课文，读准「杞、崩坠、身亡所寄、晓、舍然、中伤」等字音。

积累「崩坠、身亡所寄、晓、积气、中伤、四虚、舍然」等文言词语，理解通假与多义。

梳理杞人「忧—问—释—喜」的情节，理解「晓之者」层层释疑的思路。

区分「该忧」与「妄忧」，培养理性乐观、不过度焦虑的生活态度。

学习重难点

重点：疏通文意，积累「亡、晓、若、舍然」等文言词；理解晓者以「天积气、地积块」层层开导的思路。

难点：辩证理解寓意——讽刺的是「毫无根据的妄忧」，而非正当的忧患意识；体会「庸人自扰」的现代意义。

◎文学常识

1．作者简介

作者高光

?作者：相传战国列御寇

?时代：战国

?体裁：道家寓言与神话集

?名篇：《愚公移山》《杞人忧天》

?出处：本文节选自《天瑞》

?思想：想象奇瑰，寄寓达观哲理

列子，名御寇，战国时期郑国人，道