26秋五年级上册语文15 太阳(1).docxVIP

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课题

15太阳

主备教师

【课前解析】

关注文本:《太阳》是一篇科普说明文,这篇课文采用多种说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明它与人类之间有着非常密切的关系。第一部分(第1~3自然段)分别从太阳距离地球远、体积大、温度高三个方面介绍了太阳。第二部分(第4~8自然段)介绍了太阳与地球的密切关系。这两部分内容联系紧密,正因为太阳距离地球远、体积大、温度高,才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖。

【教学重点】

默读课文,能说出课文从哪些方面介绍太阳以及太阳和人类的密切关系。

【教学难点】

能结合课文内容了解列数字、作比较等基本的说明方法,体会运用这些说明方法的好处。

【课前准备】

多媒体课件

【课时安排】

2课时

教教学过程设计

电子版教案

授课教师“二次备课”（手写）

第一课时

【教学目标】

1.认识“殖、炭”等3个生字,会写“际、抵”等13个字,会写“寸草不生、摄氏度”等10个词语。

2.默读课文,能说出课文从哪些方面介绍太阳以及太阳和人类的密切关系。

3.能结合课文内容了解列数字、作比较等基本的说明方法,初步体会运用这些说明方法的好处。

【教学过程】

一、复习导入,激发兴趣

1.教师导入:还记得我们学过哪些说明文吗?你对说明文有什么了解?(出示课件3)

学生思考,交流讨论。

2.教师引导:叶圣陶先生曾说:“说明文以‘说明白了’为成功。”这个