人教PEP版（一起）2026-2027学年二年级上册英语教学工作计划（含进度表）.pdfVIP

人教PEP版（一起）二年级英语上册教计划

（及进度表）

—*、指导思想：

本学期英语教学严格落实《2022义务教育英语课程标准》要求，

立足立德树人根本任务，聚焦英语学科核心素养培育。遵循低年级学

生认知规律，坚持启蒙为主、兴趣优先的原则，以学生为课堂主体,

创设轻松趣味的语学习情境。依托教材开展听、说、唱、演、玩等

多样化课堂实践活动，强化听说能力训练，适度渗透字母认知，培养

学生初步语感，巩固良好英语课堂习惯，保护学生英语学习热情，为

后续英语学习筑牢基础。

二、学情分析：

二年级学生经过一年级英语启蒙学习，已经掌握简单日常交际用

语，具备基础的听说模仿能力，熟悉英语课堂游戏、歌谣等学习形式。

学生依旧活泼好动，课堂注意力持续时间有限，喜欢情景表演、小组

互动等活动。经过一年学习，班级出现初步分层：部分学生乐于开口，

跟读模仿到位；部分学生记忆留存效果弱，词汇遗忘较快，开口表达

不够主动。二年级阶段继续以听说为重点，逐步接触字母，不加大读

写压力，反复循环复现旧知识，兼顾不同层次学生，持续培养倾听、

跟读、大胆表达的学习习惯。

三、教材分析：

本册为人教PEP版（一起）二年级英语上册，包含5个学习单元