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- 2026-09-01 发布于陕西
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第二节幼儿园课程的基本理念
1幼儿园课程理念的含义及其与课程四要素的关系视频《未来扑面而来,你准备好了吗?》2内容回顾
1确立以促进幼儿整体发展为取向的课程目标构建以生活为基点的课程内容23幼儿园课程的基本理念凸显以活动、体验为特点的课程实施本节内容4实施以发展为导向的课程评价
幼儿园课程的基本理念(一)确立以促进幼儿整体发展为取向的课程目标1.幼儿生理、心理、道德、社会性的发展相互影响、彼此制约,构成一个整体。2.注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展。
幼儿园课程的基本理念(二)构建以生活为基点的课程内容1.承认、尊重生命的存在和生命成长的现实和需要。2.关注幼儿的兴趣和需要。
图片来源:淮安市高良涧幼儿园
幼儿园课程的基本理念(二)构建以生活为基点的课程内容1.承认、尊重生命的存在和生命成长的现实和需要。2.关注幼儿的兴趣和需要。3.将知识、技能及品德还原为经验。
图片来源:瑞吉欧经典案例《影子的故事》
幼儿园课程的基本理念(二)构建以生活为基点的课程内容1.承认、尊重生命的存在和生命成长的现实和需要。2.关注幼儿的兴趣和需要。3.将知识、技能及品德还原为经验。4.关注幼儿感兴趣的生活。
图片来源:南京市实验幼儿园
幼儿园课程的基本理念(三)凸显以活动、体验为特点的课程实施1.幼儿的学习方式、学习特点决定了幼儿课程实施要凸显活动性特征。(
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