5.《格林童话》整本书阅读分享课课件.pptxVIP

互评·《安徒生童话》推荐卡打磨工坊——《格林童话》整本书阅读项目式学习第五课时

活动一：升级导入·打磨工坊开坊

活动一：升级导入·打磨工坊开坊“今天的目标是：用量规评价同伴的推荐卡，提出具体建议，然后根据建议修改自己的作品。”

活动一：升级导入·打磨工坊开坊“互评互改，越磨越亮！”齐呼口号：

活动一：升级导入·打磨工坊开坊互评公约（1）对作品不对人（2）先点赞，再建议（3）建议要具体（4）用“如果……就更好了”句式

活动二：量规学习·好的推荐卡长什么样？评价维度??真不错推荐理由很具体，让我也想读精彩片段选得很好，写出了精彩之处书写工整字迹清楚，让人愿意看插图和内容匹配，画得用心整体吸引力看到就想读这篇童话

活动二：量规学习·好的推荐卡长什么样？看看这一份推荐卡，对照着评价表，尝试着评一评。

活动三：同伴互评·我做小打磨师请和你的同桌交换推荐卡。你们将互相担任对方的“打磨师”，填写《互评小贴士》。

活动四：修改打磨·让推荐卡更闪亮现在，请你看一看搭档给你的《互评小贴士》，哪些建议你觉得很有道理？你打算怎么修改？

活动五：打磨成果·展示与再分享谁愿意分享一下，你根据什么建议，修改了哪里？根据评价表评价一下吧。

奖项“最佳打磨师”

活动预告——童话推荐会

坚持阅读基础作业（必做）根据今天收到的建议，继续完善你的《童话推荐卡》，完成终稿。下节课带来参加“童话