2026年秋学期人教版小学体育与健康一年级上册教学计划教学进度表.pdfVIP

2026年秋学期人教版小学体育与健康一年级上册教学计划

教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任一年级（1）班小学体育与健康教育教

学工作。本班共45人，其中男生21人，女生24人。本班

学生处于幼小衔接后的适应期，身心发展呈现注意力短、以

具体形象思维为主、模仿欲强的特点，基础较好，学习兴趣

高涨，但是面对学科学习压力，可能会出现不同程度的心

问题，在本学期的体育与健康教育教学工作中，教师要注重

激发学习兴趣，注重结合教材中贴近生活的课题导入，鼓励

大胆表达，强化实践指导，注重直观解，注重跨学科融合,

鼓励合作探究，引导合作，分享想法，分层指导时给予耐心

支持，保护学习积极性等。

二、教学内容与教材分析

本册教学内容共包括：“第一单元体育文化与体育精

神”，“第二单元健康行为与生活方式。本册教材两个单元

的设计均围绕兴趣启蒙与基础感知展开。第一单元以体育游

戏为载体，通过趣味体验、规则初识，激发学生对体育的兴

趣，建立体育二快乐的初步认知，渗透规则、团结的基础品

德。第二单元以身体认知、饮食运动启蒙为切入点，通过具

象化、游戏化的教学设计，帮助学生建立健康二身体好+吃得

对+动