2026-2027学年北师大版七年级数学上册 第四章基本平面图形（二）讲义.docxVIP

基本平面图形（二）

教学目标：

目标一：角度的计算

目标二：多边形

目标三：圆的初步认识

【目标一知识点/解题技巧：角度的计算】

1、从角平分线找角的数量关系，利用图形中相等的角的位置关系，结合角的和、差关系求解.

【目标一例题与变式】

例题1：如图所示，已知OC平分∠BOD，且∠BOC＝20°，OB是∠AOD的平分线，求∠AOD的度数．

变式1-1：\t/math/paper/_blank如图，OB是∠AOC的角平分线，OD是∠COE的角平分线，如果∠AOB=40°，∠COE=60°，则

∠BOD的度数为（）

A．50°

B．60°

C．65°

D．70°

变式1-2：\t/math/paper/_blank如图，∠AOB=∠COD=90°，OC平分∠AOB，∠BOD=3∠DOE．试求∠COE的度数．

变式1-3：\t/math/paper/_blank如图，∠AOB=110°，∠COD=70°，OA平分∠EOC，OB平分∠DOF，求∠EOF的大小

【目标二知识点/解题技巧：多边形】

1、多边形：三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形，它们都是由若干条不在上的线段首尾顺次相连组成的平面图形．

2、从边形的一个顶点可以引条对角线，一个边形共有条对角线.

3、从变形的一个顶点引对角线可将边形分成个三角