小学三年级综合实践活动《走进传统游戏》教学设计.docx

小学三年级综合实践活动《走进传统游戏》教学设计

一、设计背景与学情分析

本课选自苏少版三年级综合实践活动上册第一单元，主题为走进传统游戏。教材以踢毽子、滚铁环、跳房子、翻花绳等民间游戏为切入点，引导学生了解身边的传统文化，体验长辈的游戏乐趣，并尝试传承和创新。三年级学生已有初步的调查、访问和动手实践能力，好奇心强，喜欢游戏，但对传统游戏大多只闻其名、不曾体验，更鲜有思考这些游戏背后的文化价值。

当前学生课余生活被电子产品大量占据，户外群体性游戏机会减少，同伴交往与合作意识有所弱化。传统游戏恰恰具有材料简单、规则灵活、多人参与、老少皆宜的特点，是工程实践、文化认同与体能锻炼三者合一的优质课程资源