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大班教案《蚊虫叮咬止痒护理》

设计意图

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“生活习惯与生活能力”目标3明确要求：大班幼儿需“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”。大班幼儿年龄集中在5-6岁，活泼好动，夏季户外活动时间长、皮肤暴露多，是蚊虫叮咬的高发群体。结合活动前本班35名幼儿的《蚊虫叮咬经历调查表》汇总数据：100%的幼儿近1个月有过至少2次蚊虫叮咬经历，85.7%的幼儿存在被咬后立即抓挠的行为，仅有17.1%的幼儿知道被叮咬后不能抓挠。据中国疾病预防控制中心2023年发布的《夏季儿童健康风险监测报告》显示，夏季1-6岁儿童因蚊虫叮咬引发接触性皮炎、继发性皮肤感染的门诊就诊占比达到18.7%，其中82%以上的感染是幼儿反复抓挠导致皮肤破溃后细菌侵入造成的。蚊虫叮咬不仅会引发不适，严重时还可能传播传染病、诱发过敏休克，威胁幼儿健康。而当前多数家庭对幼儿蚊虫叮咬的护理存在误区，幼儿也普遍缺乏正确的自我护理认知与能力，因此设计本次贴合幼儿生活实际的健康教育活动，帮助幼儿掌握科学的蚊虫叮咬预防、止痒护理方法，提升幼儿自我保护能力。

活动目标

认知目标

1.能准确描述蚊虫叮咬后的不适症状，认识蚊子、蚂蚁、跳蚤等常见叮咬类蚊虫，了解随意抓挠、错误处理的危害；

2.能说出3种以上科学预防蚊虫叮咬的方法，准确区分轻微叮咬与严重不适的表现，牢记3种需立即就医的异常情况。

技能目标

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