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小学一年级综合实践活动教学设计：彩泥捏出小菜园

一、课程基本信息与设计理念

本课是小学一年级综合实践活动课程中的手工制作课，主题为彩泥蔬菜。学生使用超轻黏土或橡皮泥，通过揉、搓、捏、压等基本技法，制作常见的蔬菜造型，如胡萝卜、白菜、西红柿、黄瓜等。

一年级学生刚进入小学阶段，手部小肌肉群尚在发育，精细动作能力有限，但模仿能力强、色彩敏感度高、乐于动手。本课正是基于这一学情设计的。它不追求作品的精致，而注重过程的完整：让学生在看一看、摸一摸、做一做、说一说的完整链条中，获得动手经验、审美体验和劳动观念。

本课的设计理念有三点。第一，生活即课程。蔬菜是学生每天餐桌上的老朋友，从生活中取材，学生有亲切感，制作时有参照，评价时有话说。第二，手脑并用。捏彩泥看似是玩，实则包含观察、比较、构思、试误、修正等完整的思维过程。第三，以评促学。低年级学生的成就感主要来自同伴和教师的认可，本课设计了多轮展示与互评环节，让每个孩子都被看见。

二、教学目标

知识与技能目标：学生能够说出四种以上常见蔬菜的名称、颜色和基本形状；掌握揉圆、搓长、捏扁、压痕、拼接五种彩泥基本技法；独立完成两件以上蔬菜作品。

过程与方法目标：学生经历观察实物——分析结构——尝试制作——修改完善的完整制作过程，初步学会把看到的物体分解成简单几何形状，再用彩泥组合还原。

情感态度与价值观目标：学生在制作中体验劳动的快乐与成就感，萌发珍