高中化学选择性必修3卤代烃一课的探究式教学设计.docx

高中化学选择性必修3卤代烃一课的探究式教学设计

一、设计理念与课标依据

本节课以人教版选择性必修3第三章第一节卤代烃为载体，落实《普通高中化学课程标准》中认识卤代烃的组成、结构特点、性质及转化关系的学业要求。课程标准强调以结构决定性质为主线，以化学键的极性与断裂方式为思维支点，引导学生从官能团视角认识有机化合物。本设计以溴乙烷为核心研究对象，通过结构预测—实验验证—模型建构—迁移应用的探究链条，培养学生宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的核心素养。

卤代烃是学生首次系统接触含杂原子官能团的有机物，是从烃类走向烃的衍生物的关键节点。前承烷烃、烯烃的结构知识，后启醇、醛、羧酸的学习，其教学价值