高中信息技术必修一《文本信息的加工与表达》教学设计.docx

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高中信息技术必修一《文本信息的加工与表达》教学设计

本设计面向高中一年级信息技术必修课程,依据《普通高中信息技术课程标准》中数据与信息模块的核心要求,选取粤教版必修教材第三章第一节文本信息的加工与表达作为教学内容,以一课时四十五分钟为基本单元,辅以课后项目延伸,构建情境导入—任务探究—技能建构—作品创作—多元评价的完整学习链条。

一、教学分析

(一)教材地位与内容结构

本节内容是学生从信息的获取走向信息的加工的关键转折点。前两章学生掌握了信息的基本特征、获取途径与甄别方法,本章则要求学生掌握常见文本类型、熟练使用文字处理软件完成版面规划、字体段落设置、图文混排、表格嵌入等操作,并能依据表达意图

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