幼儿园大班语言活动教案_1
活动核心主题:童话叙事创编《老爷爷的帽子树》
一、教材分析
(一)教材核心定位
本次活动选用的学前语言领域原创叙事绘本《老爷爷的帽子树》,是对标2026版《义务教育语文课程标准》学前段衔接要求开发的专属教学素材,全篇共1280字,配有17幅适配5-6岁幼儿认知水平的全彩插画,内容以“冬日老爷爷不断裁剪自己的厚棉帽为小动物挡寒,最终收获一棵长满帽形叶片的神奇大树”为核心脉络,没有生硬的说教情节,所有叙事逻辑完全贴合幼儿的共情感知路径,既覆盖了叙事性语言表达训练的核心要求,也承载了“奉献带来双向温暖”的德育内核。
(二)新课标对标依据
本次活动严格对齐2026新课标学前
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