苏教版三年级科学上册第4课植被与土壤课件.pptVIP

4植被与土壤

学习目标

学习目标科学观念1.知道土壤形成缓慢，认识植被对防止水土流失、土壤沙化的作用。2.了解土壤沙化的自然与人为成因，知晓常见的土壤保护措施。科学思维1.通过对比模拟实验的现象，分析推理出植被保护土壤的科学原理。探究实践1.经历水土流失模拟实验的完整过程，记录并对比两组土壤的冲刷差异。态度责任1.意识到土壤保护的紧迫性，树立爱护植被、守护土壤的责任意识。

课堂导入

同学们，你们见过山坡上被雨水冲出一道道沟壑的土地，或者电视里一望无际的沙漠吗？这些都是土壤正在遭遇的危机。为什么有的土壤会流失、沙化呢？植被和土壤之间到底有什么关系呢？```课堂导入

探究新知

1.观察土壤危机现象观察水土流失和土壤沙化的实景图，思考：这些场景中土壤和植被有什么特点？探索

通过对比实验，探究植被对土壤的保护作用。提示：1.准备两块相同大小的土壤，一块保留植被，一块去除植被，分别放在垫高一端的托盘中2.用相同方式、相同水量同时浇两块土壤3.仔细观察并记录土壤被冲刷和积水的差异2.模拟水土流失实验

观察四格对比图，梳理造成土壤沙化的不同原因。3.分析土壤沙化的成因

记录单实验对象土壤被冲刷情况托盘积水浑浊程度有植被覆盖的土壤无植被覆盖的土壤

土壤沙化原因与措施记录单

小结植被能有效减少土壤被雨水冲刷的程度，保护土壤；土壤沙化既有气候等自然原因，也有乱砍滥伐、过度放