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- 约1.87千字
- 约 4页
- 2026-09-15 发布于山东
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语文园地
1.能根据阅读经验交流把握文章主要内容的方法。
2.认识我国的5处中国的世界文化遗产。认识并会写“萨、昭”等8个字,会写“陵寝、景观”等3个词语。
3.正确抄写12个易错字词。
4.能体会句子中数字的用法。
5.能用学过的修改符号修改一段话。
6.学习提高书写速度的方法。
7.背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
1.能根据阅读经验交流把握文章主要内容的方法。
2.能体会句子中数字的用法。
3.学习提高书写速度的方法。
多媒体课件。
2课时
第1课时
课型:新授
执行时间:月日
执教:
1.能根据阅读经验交流把握文章主要内容的方法。
2.认识我国的5处中国的世界文化遗产。认识并会写“萨、昭”等8个字,会写“陵寝、景观”等3个词语。
3.正确抄写12个易错字词。
4.能体会句子中数字的用法。
板块一梳理与交流,回顾阅读方法
1.学生自主阅读课本对话,小组交流:课文分别依靠哪类语句把握内容?
2.师生总结方法:①抓开头、结尾的语句,掌握全文主旨;②抓过渡句,分清段落层次、段意;③抓段落中心句,概括段落主要内容。(相机板书)
3.小练习:(课件出示课外写景片段)学生找出关键句,说说段落大意。
板块二识字加油站,认识遗产
1.(课件出示教材上的5处世界文化遗产名称)学生自由朗读,读准字音。(相机板书)
2.认读正音,运用形声字构字规律识记“昭、绸、廊”,利用图片
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