摘要
随着教育改革进程的不断深化,国家对人才素质的培养要求也不断提高,《普通高
中数学课程标准(2017年版2020年修订)》提出了数学学科的六大核心素养,是数学课
程目标的集中体现。数学运算作为六大核心素养之一,对培养学生的逻辑思维能力、问
题解决能力以及未来的发展都有着重要的影响。然而目前高中生在数学学习中却存在诸
多运算问题,如基本运算不熟练、公式应用不灵活、数学概念理解不清晰、缺乏良好的
运算习惯等,所以提升高中生的数学运算能力迫在眉睫。
对于如何提高学生的数学运算能力,诸多学者
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