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- 2026-09-21 发布于山东
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教学设计
课程基本信息
学科
美术
年级
高年一级
学期
秋季
课题
变幻的自然万物---自然风貌与美术作品的关系
教学目标
了解中外美术作品的自然观及对自然的表现手法。了解中国山水画和西方风景画的历程。
了解东西方园林的营造理念以及园林的艺术表现。
教学重难点
教学重点:
1.中西方美术表现自然的不同方式,也即是中国山水画和西方风景画各自的特点。
教学难点:
1.理解这种表现方式背后的自然观,并上升到文化高度。
教学过程
第一课时。
导入视频,大美中国,回答三个问题。
教师展示教材中的作品《溪山行旅图》和《富春山居图》,请同学回答问。
图片欣赏及讲解。两件作品的年代、构图、线条、皴法,为什么要这样处理。教师总结:
欣赏《渔庄3秋霁图》。讨论:同样是江南山水,倪瓒黄公望在意境上的不。
课堂讨论。欣赏《洛神赋》,并将其与《富春山居图》比较。
“视点移动”在两件作品中如何体现的。
教师总结《洛神赋图》
课堂活动:选择一幅山水画作品,说说他的章法布局属于那一个阶段,简单画出示意图。
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