第三单元 小数除法 单元教学课件 2026人教版数学五年级上册.pptx

3.1

除数是整数的小数除法(1)（人教版）五年级上

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标理解除数是整数的小数除法算理，规范书写竖式，掌握“商的小数点与被除数小数点对齐”法则，能准确计算、主动验算。0102经历“单位换算转化→整数除法类比→计数单位说理”探究流程，归纳小数除法计算规律，体会新旧运算的一致性。03借助长度模型、小数计数单位理解平均分，感知被除数、商小数位数对应关系。

02新知导入1.填空。①22.4元=()角；②3.6里面有（）个0.122436

02新知