教学方法的选择依据（教师技能培训课件PPT）.pptxVIP

PRESENTATION·演示文稿教学方法的选择依据20XX年X月X日

目录01教学方法多样性与选择原则02教学方法适用范围的思考03选择最优教学法的具体依据04不同课型与教学方法的匹配05教学过程的复杂性与方法灵活结合

教学方法多样性与选择原则从实际出发，做到最佳结合教学方法日益增多，本质研究日益深入从实际出发选择最优教法，做到最佳结合。目前随着教法改革的深入开展，新的教学方法日益增多，对教学方法的本质研究日益深入。没有万能的教学方法教育家越来越认识到教学方法是多种多样的，没有一种万能的教学方法。反对绝对化，坚持具体分析把某一种方法绝对化，也不符合具体情况具体分析，用不同的方法解决不同的矛盾的辩证法。

教学方法适用范围的思考明确适用范围，实现教学过程最优化每种方法各有适用范围每种教学方法各有其适用范围，对教师来说重要的是要搞清楚：什么时候，在哪些情况下使用这种方法效果好？理清教学方法与教学目的的关系这时教学方法跟具体的教学目的是什么关系？如何正确处理这些关系？搞清问题才能最优化只有搞清这些问题，才能做到教学过程最优化。

选择最优教学法的具体依据根据培养目标、教学目的、教学内容等具体情况而定选择依据的多个维度如何选择最优教学法？这要根据培养目标、教学目的、教学内容、教学手段、组织形式以及学生年龄特征等具体情况而定。形成技能技巧时采用实践法一般在形成技能技巧时，可采用实践法