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  • 2026-09-26 发布于山西
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关于小学生寒假视力变化情况的调查报告.docx

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关于小学生寒假视力变化情况的调查报告

一、调查背景与方法

1、调查对象与时间

本次调查选取某区8所小学的一至六年级学生作为样本,寒假前第一次视力检查安排在放假前最后一周,寒假后第二次视力检查安排在开学后第一周内完成。共收回有效配对数据3264份,其中男生1682份,女生1582份,涵盖小学低年级1021人、中年级1127人、高年级1116人。寒假时长按本区统一校历为28天,两个检查时间点之间不超过35天。操作上先由校医核对学籍号与年级信息,再按班级逐人完成裸眼远视力检查,注意对已经佩戴角膜塑形镜的学生在数据中单独标注,避免把矫正效果误判为视力好转。

2、调查方式与指标

调查采用视力检查和家长问卷两种方式。视力检查统一使用标准对数视力表,检查距离为5米,裸眼视力低于5.0判定为视力不良。家长问卷收回有效问卷3198份,回收率为98.0%。问卷重点记录学生每天户外活动时长、读写连续时长、电子产品使用时长、睡眠时长和寒假期间是否新配眼镜。实施时先由班主任发放电子问卷,再要求家长和学生一起回忆寒假典型一天的时间安排,注意不要只填写最好的一天,以免掩盖真实用眼情况。

3、数据处理说明

数据按年级段分为低、中、高三组进行比较,同时按寒假前后两次视力检查结果做配对分析。视力下降定义为同一名学生第二次裸眼视力比第一次下降两行及以上,下降一行视为波动,不纳入下降统计。分析时先剔除因

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