高中二年级英语选择性必修一Unit1 Reading and Thinking教学设计.docxVIP

高中二年级英语选择性必修一Unit1ReadingandThinking教学设计

【设计理念】

本教学设计面向高中二年级学生，内容为人教版高中英语选择性必修第一册Unit1PeopleofAchievement的SectionⅠ，即ReadingandThinking板块，核心语篇为TuYouyouAwardedNobelPrize。本单元主题属于人与社会主题语境中的对社会有突出贡献的人物子主题。教学设计以英语学习活动观为纲，按照学习理解、应用实践、迁移创新三个层次组织课堂活动，引导学生在解读屠呦呦事迹的过程中，发展语言能力，涵育文化意识，提升思维品质，锻造学习能力。

设计的立足点是用英语讲好中国科学家的故事。屠呦呦是首位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国本土科学家，青蒿素的发现挽救了全球数百万人的生命。这一语篇天然承载着爱国主义教育、科学精神培育与文化自信建构的多重功能。教师不将其简单处理为词汇与语法的载体，而是把它设计成一个有温度、有挑战、有回声的完整学习历程。

【教材分析】

本板块语篇是一篇人物报道类新闻特写，全文约三百八十词，按时间线索展开：先以获奖消息开篇，继而回溯屠呦呦的求学经历、接受抗疟研究任务的背景、团队筛选两千余种方药与三百八十余次实验的失败与坚持，直至青蒿素的发现与推广，末段以屠呦呦的感言收束。

语篇的语言特点有三。其一，数字密集，2,0