《农作物的种植成本和收入调查》教学设计
学科
数学
年级
五年级
课型
新授课
单元
综合实践
课题
《农作物的种植成本和收入调查》
课时
一课时
课标要求
《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“综合实践”领域对第三学段(5-6年级)的要求:
1.综合与实践领域要求
(1)开展以“农作物种植成本与收入”为主题的实地调查实践活动,完整经历提出问题、设计调查方案、实地收集数据、整理统计数据、计算分析收益、交流反思成果完整探究流程,积累真实场景下数学调查活动经验。
(2)结合农业生产真实情境,综合运用整数、小数四则运算、百分数、统计等本册数学知识,完成种植成本核算、销售收入、纯收益计算,体会
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